Model conceptuel de donnée.

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Bonjour à tous, je dois effectuer un travail me permettant de mettre en place une base de donnée qui sera par la suite relié à une application en visual basic.

Après lecture et analyse de l'énoncé j'ai mis en place mon modèle conceptuel de donnée, cependant je ne sais pas si il est bon ( complet ?) et si mes associations choisit ainsi que leurs cardinalités sont judicieuses. Dites moi ce que vous en pensez ?
(je n'ai pas écris les attributs étant donné qu'elles ne sont pas utiles pour savoir si mon modèle est bon ou pas :p )Merci ^^

Voici l'énoncé:
  • la durée de la réservation


Question : Est-il possible de réserver une salle pour plusieurs jours ?
Réponse : Oui. La réservation d'une salle se fait pour une période allant d'une demi-heure (ex : oral d'un projet étudiant) à plusieurs jours (ex : stage de formation continue de 5 jours).

Question : Qu'en est-il de la réservation du matériel ?
Réponse : Il existe 2 types de réservation de matériel :
  • une réservation dépendante d'une réservation de salle (ex : on réserve un vidéo-projecteur pour le conseil des enseignants du 18/11/2003).
  • une réservation totalement indépendante (ex : un enseignant nous emprunte un portable entre le 02/02/2003 et le 05/02/2003).

Dans tous les cas, il faut s'assurer que le matériel a bien été rendu au terme de la réservation.

Question : Lorsqu'on réserve une salle, peut-on réserver plusieurs matériels ?
Réponse : Oui, bien sûr. On peut réserver par exemple pour la même réunion un portable et un vidéo-projecteur.

Question : Le matériel qui est prêté lors de la réservation d'une salle l'est-il obligatoirement pour toute la durée de réservation de la salle.
Réponse : Non. On peut par exemple réserver une salle du lundi au jeudi et n'avoir besoin du vidéo-projecteur que le mardi.

Question : Quel niveau de détail souhaitez-vous obtenir quant à la gestion des réservations de matériel ?
Réponse : Nous souhaitons connaître :
  • quel matériel a été emprunté, par qui et à quelles dates,
  • la liste des matériels disponibles à une date donnée,
  • la liste des matériels empruntés relatifs à une réservation de salle. (ex : le stage de formation continue MERISE du 05/05/2003 au 09/05/2003 utilise le vidéoprojecteur N°2 et l'ordinateur portable N°1 du 08/05/2003 au 09/05/2003).

Question : Comment se passe la procédure de réservation d'une salle ? Tout le monde peut-il effectuer une réservation ?
Réponse : Les étudiants ne peuvent pas réserver eux-mêmes une salle. Ils sont obligés de s'adresser au secrétariat des études par mél. A chaque demande (un élève demande une salle particulière pour une période donnée et indique combien de personnes sont concernées), le secrétariat vérifie la disponibilité de la salle et le bien-fondé de la demande.
Les demandes sont traitées par ordre chronologique.
Plusieurs cas sont alors possibles :
  • La demande est sans fondement et elle est alors rejetée (un mél est alors renvoyé à l'étudiant)
  • La salle est disponible et la demande bien fondée. Le secrétariat effectue alors la réservation et la confirme à l'étudiant toujours par envoi de mél.
  • La salle n'est pas disponible. Le secrétariat étudie alors des solutions de rechange en fonction de la période demandée et du nombre de participants.

o S'il n'y a pas de solution de rechange, le secrétariat notifie par mél à l'étudiant qu'il n'y a pas de solution et le traitement de la demande prend fin.
o S'il y a une solution de rechange, il réserve alors la salle disponible et en informe l'étudiant par mél.
Quant aux enseignants et au personnel administratif de l'école, ils suivaient jusqu'à présent la même procédure de réservation que les étudiants (à l'exception pour ce public particulier, que la demande était toujours considérée fondée).
Dans le futur système, on désire que le personnel de l'école puisse réserver directement une salle à partir de l'outil informatique mis en place.





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Voici mon choix de modèle conceptuel :

https://gyazo.com/4907e5fa897932a8037c2fb35fe7c5d5


Merci d'avance pour votre aide !

1 réponse

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Personne :) ?
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