GRETA
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Claudebout62 Messages postés 2 Date d'inscription Statut Membre Dernière intervention -
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9 réponses
Quelques explications.
Les personnes qui préparent un diplôme dans un organisme de formation professionnelle (comme le GRETA, la CCI, la Chambre des Métiers, l'AFPA ...) sont généralement plus âgées donc plus mûres que les élèves qui poursuivent leur scolarité à l'Education Nationale, ont davantage de volonté, de détermination et de motivation.
L'organisation de la formation n'est pas la même : les heures de français ou d'anglais sont moins nombreuses ; les cours d'éducation physique ou d'histoire-géo sont remplacés par des heures de techno, de dessin technique ou d'atelier ; il n'y a pas 24 ou 26 h de cours par semaine, mais plus près de 32. Les séjours en entreprise sont plus importants et mieux suivis. Les méthodes pédagogiques sont mieux adaptées. Les effectifs sont en général plus légers.
Donc un an d'une formation ainsi réalisée donne les mêmes résultats et le même taux de réussite à l'examen que deux années scolaires ; la seule vraie différence est que l'enseignement général étant très peu présent, la finalité de ces formations n'est pas la poursuite des études (Bac, DUT) mais l'entrée dans le monde du travail, "la vie active".
Un directeur retraité de Centre de Formation d'Apprentis
et de Centre de Formation Professionnelle des Adultes
☻ Raymond ♂
Les personnes qui préparent un diplôme dans un organisme de formation professionnelle (comme le GRETA, la CCI, la Chambre des Métiers, l'AFPA ...) sont généralement plus âgées donc plus mûres que les élèves qui poursuivent leur scolarité à l'Education Nationale, ont davantage de volonté, de détermination et de motivation.
L'organisation de la formation n'est pas la même : les heures de français ou d'anglais sont moins nombreuses ; les cours d'éducation physique ou d'histoire-géo sont remplacés par des heures de techno, de dessin technique ou d'atelier ; il n'y a pas 24 ou 26 h de cours par semaine, mais plus près de 32. Les séjours en entreprise sont plus importants et mieux suivis. Les méthodes pédagogiques sont mieux adaptées. Les effectifs sont en général plus légers.
Donc un an d'une formation ainsi réalisée donne les mêmes résultats et le même taux de réussite à l'examen que deux années scolaires ; la seule vraie différence est que l'enseignement général étant très peu présent, la finalité de ces formations n'est pas la poursuite des études (Bac, DUT) mais l'entrée dans le monde du travail, "la vie active".
Un directeur retraité de Centre de Formation d'Apprentis
et de Centre de Formation Professionnelle des Adultes
☻ Raymond ♂
Il me semble qu'elles prennent le train juste après le 14 juillet.