Aide en maths!!! trop perdue...
Résolu
laura
-
sara -
sara -
Bonjour,
Je sais que ce forum n'est pas dédié à une aide en calculs.
Cependant, je tente ma chance pour ne pas passer pour une cruche.
Voilà la question que ma nièce de 11 ans m'a posée: (je suis naz en maths)
"jean a acheter un champ à 24000€ sachant qu'il fait 50 m de lond et 20 m de large, quel est le prix du metre carré ?"
PAr avance, merci à celui ou à celle qui aura l'amabilité de me répondre en m'expliquant comment résoudre cette question.
Bien corialement!!!
Je sais que ce forum n'est pas dédié à une aide en calculs.
Cependant, je tente ma chance pour ne pas passer pour une cruche.
Voilà la question que ma nièce de 11 ans m'a posée: (je suis naz en maths)
"jean a acheter un champ à 24000€ sachant qu'il fait 50 m de lond et 20 m de large, quel est le prix du metre carré ?"
PAr avance, merci à celui ou à celle qui aura l'amabilité de me répondre en m'expliquant comment résoudre cette question.
Bien corialement!!!
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8 réponses
salut
d'abord calculer la surface du champs ..
50*20 = 1000 m²
puis calculer le prix au m²
24000 / 1000 = 24
d'abord calculer la surface du champs ..
50*20 = 1000 m²
puis calculer le prix au m²
24000 / 1000 = 24
Re bonjour!!!
Voilà 1 autre question dont je vous serai grés de bien vouloir me répondre:
- LE train A part a 17h avec une vitesse moyenne de 350km/h il parcours 240km , a quelle h arrive t-il?
Bien cordialement!!!
Voilà 1 autre question dont je vous serai grés de bien vouloir me répondre:
- LE train A part a 17h avec une vitesse moyenne de 350km/h il parcours 240km , a quelle h arrive t-il?
Bien cordialement!!!
Bonjour,
Je sais que ce forum n'est pas dédié à une aide en calculs.
Choubaka a été bien gentil de te répondre. Ce site n'est pas fait pour résoudre les devoirs...
Vérifie l'énoncé du problème (360, non ?), et juste une petite règle de trois, avec 240, 60 minutes et 350 (ou 360)... à mettre dans le bon ordre.
Je sais que ce forum n'est pas dédié à une aide en calculs.
Choubaka a été bien gentil de te répondre. Ce site n'est pas fait pour résoudre les devoirs...
Vérifie l'énoncé du problème (360, non ?), et juste une petite règle de trois, avec 240, 60 minutes et 350 (ou 360)... à mettre dans le bon ordre.
(1*240)/360=1/3
Il met 1/3 d'heure à parcourir 240km
17+1/3=heure départ+temps trajet=heure d'arrivée
60/3=20, il arrive donc à destination à 17h20
Il met 1/3 d'heure à parcourir 240km
17+1/3=heure départ+temps trajet=heure d'arrivée
60/3=20, il arrive donc à destination à 17h20
Désolé mais je crois que c'est pas juste.
Par raisonnement logique comme le tiens 240 c'est 2/3 de 360 (ici 350) et donc 2/3 d'une heure c'est 40 minutes donc 17h40.
Par raisonnement mathématique :
350 Km=60 minutes
240 Km= X minutes
Par produit en croix on obtient :
240*60=350X
Soit X=41.14
Si le train part de 17h00 et parcoure 240 Km (avec une vitesse moyenne de 350 tout de même), il sera 17h41.
Par raisonnement logique comme le tiens 240 c'est 2/3 de 360 (ici 350) et donc 2/3 d'une heure c'est 40 minutes donc 17h40.
Par raisonnement mathématique :
350 Km=60 minutes
240 Km= X minutes
Par produit en croix on obtient :
240*60=350X
Soit X=41.14
Si le train part de 17h00 et parcoure 240 Km (avec une vitesse moyenne de 350 tout de même), il sera 17h41.
Je comprends pas, du doute de mon raisonnement ?????
Pour info j'ai spécifié il s'agit d'un produit en croix on met en relation les heures et les kilomètres (d'où l'appelation de km\h).
Je ne vois pas de 24/35 dans ce que j'ai écris mais (60*240)/350.
Pour obtenir 2/3 il suffit de réduire la fraction 240/360.
Pourquoi me sortir 24/35=0.686 ???????
Pour info j'ai spécifié il s'agit d'un produit en croix on met en relation les heures et les kilomètres (d'où l'appelation de km\h).
Je ne vois pas de 24/35 dans ce que j'ai écris mais (60*240)/350.
Pour obtenir 2/3 il suffit de réduire la fraction 240/360.
Pourquoi me sortir 24/35=0.686 ???????
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