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2 réponses
Pourquoi faire ?
De toute façon, nous on utilise les bases de données, mais on ne fait pas de dissertation philosophique sur le pourquoi et le comment ! Pose ta question à un chef d'établissement.
De toute façon, nous on utilise les bases de données, mais on ne fait pas de dissertation philosophique sur le pourquoi et le comment ! Pose ta question à un chef d'établissement.
Bonjour Baroza, Raymond
Je te vois venir: n'aurais tu pas un TP là dessus pour ton école?
C'est à toi de le déterminer dans la modèlisation de la Database: nbre d'entités, nombres de colonnes, propriétés des des colonnes (booléen, texte, entier, réel etc...)
C'est ce qu'on appelle le dictionnaire des données;
Edit (9:45): Tu dois aussi faire le MCD puis le MPD car dans certains cas ( par exemple relation n-n) tu auras des tables intermédiaires....
Cette modélisation est indispensable avant d'allumer l'ordi
Ensuite:Combien d'enregistrements (occurences) probables (enquete préalable auprès des utilisateurs) dans chacune des tables ?
la multiplication te donne l'encombrement prévisible de la "mémoire secondaire" communiquée à l'administrateur du réseau pour réserver la place dans le serveur....
Je te vois venir: n'aurais tu pas un TP là dessus pour ton école?
C'est à toi de le déterminer dans la modèlisation de la Database: nbre d'entités, nombres de colonnes, propriétés des des colonnes (booléen, texte, entier, réel etc...)
C'est ce qu'on appelle le dictionnaire des données;
Edit (9:45): Tu dois aussi faire le MCD puis le MPD car dans certains cas ( par exemple relation n-n) tu auras des tables intermédiaires....
Cette modélisation est indispensable avant d'allumer l'ordi
Ensuite:Combien d'enregistrements (occurences) probables (enquete préalable auprès des utilisateurs) dans chacune des tables ?
la multiplication te donne l'encombrement prévisible de la "mémoire secondaire" communiquée à l'administrateur du réseau pour réserver la place dans le serveur....
Salut.
Je ne pense pas que c'est à quoi voulait faire allusion notre interlocuteur Baroza. On lui a certainement demandé d'apprécier l'intérêt que les bases de données peuvent offrir aux établissements et aux universités, dans le traitement de leurs dossiers, effectifs, inscriptions, examens ...
Il lui faut sûrement évaluer les "plus" que l'utilisation de tels logiciels apporte aux traitements administratifs, financiers et pédagogiques de ces structures.
D'où ma réponse !
Cordialement.
Je ne pense pas que c'est à quoi voulait faire allusion notre interlocuteur Baroza. On lui a certainement demandé d'apprécier l'intérêt que les bases de données peuvent offrir aux établissements et aux universités, dans le traitement de leurs dossiers, effectifs, inscriptions, examens ...
Il lui faut sûrement évaluer les "plus" que l'utilisation de tels logiciels apporte aux traitements administratifs, financiers et pédagogiques de ces structures.
D'où ma réponse !
Cordialement.
