Comment établir un bilan fonctionnel pour 2 années ? [Résolu]

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Bonjour,

J'ai vraiment besoin d'aide à propos d'une exercice, j'espère que vous pourriez m'aider.
On me demande de présenter un bilan fonctionnel représentant pour 2 années, donc pour l'année N et pour l'année N-1.

Je peux pas faire de schéma, donc je vous donne l'énoncé sur cette forme je vous donne les totaux :

N
Emplois stables : 345 678
Actif circulant : 987 345
Trésorerie active : 115 000

Ressource stable : 987 698
Passif circulant : 577 398
Trésorerie passvie : 996 589

Puis on me demande de compléter cette fois pour l'année N-1

N-1 :
Emplois stables :
Actif circulant :
Trésorerie active :

Ressource stable :
Passif circulant :
Trésorerie passive:

Donc j'aimerais savoir quel sont les calculs que je dois faire. On m'a donné son amortissements et dépréciation qui est de 458 000.
Je voudrais exactement connaître les calculs pour compléter la partie n-1.

Je vous ai pas donné tout les données car ce sera, mais vous avez la possibilité de créer des exemples. Merci d'avance pour votre réponse.

3 réponses

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Voila une presentation d'un bilan simplifie 2033...
https://docplayer.fr/9477960-1-bilan-simplifie-dgfip-n-2033-a-2011.html
Vous pouvez vous en inspirer pour votre presentation..
Ce que vous avez a calculer (et a mon avis c'est ca le but de l'exercice) ce sont les amortissements car c'est une variable annuelle.
Oui je viens de prendre connaissance du fichier que vous m'avez envoyé.. mais il a l'air compliqué.

Ce que je cherche, c'est le calcul pour pouvoir trouver les montants brut de l'année N-1, car j'ai seulement les montants net de l'année N-1.

Si tu pouvais me donner le calcul ça m'aiderait énormément.

Merci d'avance pour votre réponse.
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Il n'y a pas de calcul, mais de la logique comptable... (il faut etre tres logique)
Le solde des comptes de resultat (comptes des classes 6 et 7) vont determiner le resultat (benefice ou perte) que vous retrouverez au bilan.
Merci quand-même, au moins j'ai essayé.
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... et puis, CCM ne fait pas les exercices à la place des élèves !