Ingenieur informatique
bibi93500
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brupala Messages postés 115154 Date d'inscription Statut Membre Dernière intervention -
brupala Messages postés 115154 Date d'inscription Statut Membre Dernière intervention -
bonjour mon fils et en primaire en cm2 et il a 13.5 de moyenne peut il etre injenieur en informatique 15 en maths merci
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9 réponses
Bonjour,
Oui, non, peut-être ...
Ce n'est pas les notes de CM2 qui décident de l'avenir de ton fils ...
Az0T3
Oui, non, peut-être ...
Ce n'est pas les notes de CM2 qui décident de l'avenir de ton fils ...
Az0T3
Il n'y a pas de grille qui définit le métier de ton gosse en fonction de ces notes ... le futur métier de ton enfant se fera suivant certains critères :
- ses envies, passions
- ses capacités (demande à un boulanger de te faire un réseau informatique ...)
Et puis honnêtement, juger les facilités de ton fils à partir de note en CM2 .... attend au moins le BAC ! ^^
- ses envies, passions
- ses capacités (demande à un boulanger de te faire un réseau informatique ...)
Et puis honnêtement, juger les facilités de ton fils à partir de note en CM2 .... attend au moins le BAC ! ^^
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Tous les enfants aiment les ordinateurs ... ;)
Et puis moi je me fais des pâtes chez moi, pourtant je suis pas un chef étoilé !
Et puis moi je me fais des pâtes chez moi, pourtant je suis pas un chef étoilé !
Oui, il peut,
même avec deux en maths en CM2:
Je te jure qu' à l'entrée de l'école d'ingénieur, on ne lui demandera pas ses notes de CM2, ni celles de seconde.
même avec deux en maths en CM2:
Je te jure qu' à l'entrée de l'école d'ingénieur, on ne lui demandera pas ses notes de CM2, ni celles de seconde.
Salut,
S'il faut une prépa, l'entrée se fera à l'issu d'un concours, donc pas besoin de notes :)
S'il passe par la Fac, ils remonteront au notes du bac, mais pas plus :)
@+
S'il faut une prépa, l'entrée se fera à l'issu d'un concours, donc pas besoin de notes :)
S'il passe par la Fac, ils remonteront au notes du bac, mais pas plus :)
@+
Bonsoir,
C'est vrai que lors de l'inscription en FAC on lui demandera pas ses notes de CM2.
Pour moi 13.5 en cm2 c'est quand même assez juste pour être futur ingénieur.
Dit toi qu'il va bientôt rentré en 6ème, il va y avoir un changement, il peut descendre vite fait à 11-12 de moyenne.
Moi personnellement, si ton fils veut être ingénieur, tu lui dit de bosser le maximum, et de passé un peu moins de temps sur l'ordinateur et de les passés sur ses devoirs.
Même si ma façon de dire ça est celle d'un prof mais fallait le dire.
Dire le futur métier de son fils est la pire chose à faire je trouve xD.
C'est vrai que lors de l'inscription en FAC on lui demandera pas ses notes de CM2.
Pour moi 13.5 en cm2 c'est quand même assez juste pour être futur ingénieur.
Dit toi qu'il va bientôt rentré en 6ème, il va y avoir un changement, il peut descendre vite fait à 11-12 de moyenne.
Moi personnellement, si ton fils veut être ingénieur, tu lui dit de bosser le maximum, et de passé un peu moins de temps sur l'ordinateur et de les passés sur ses devoirs.
Même si ma façon de dire ça est celle d'un prof mais fallait le dire.
Dire le futur métier de son fils est la pire chose à faire je trouve xD.
tout dépend de ce qu'on fait sur l'ordinateur,
ça peut être un puits de science, ou un moyen de se déconnecter de la réalité, de se glisser dans l'apparence du facile, bien que le réalisme de la rue ne soit pas forcément non plus la bonne réponse.
Mais c'est dans l'attirance de chacun que ça se forge et ça prend racine, chacun a sa propre sensibilité et ses priorités, ça se respecte et ça doit se cultiver.
au passage, ça me fait peur un enseignant qui dit 13,5 en CM2 c'est quand même assez juste pour être ingénieur, pour un enseignant, tu as encore beaucoup de choses à apprendre.
aussi, il me semble bien qu'en primaire il n' y a plus de devoirs écrits.
mais tu te rachètes un peu dans ta dernière phrase, heureusement, en contraste.
PS:
ingénieur informaticien, ce n'est pas le graal non plus, heureusement on en voit plein qui sont tout à fait proches du citoyen moyen, peut-etre plus que dans les autres branches de l'ingéniérie.
je ne sais pas pourquoi il y reste attaché un certain culte du mystère que nous nous attachons pourtant à éliminer ici.
ça peut être un puits de science, ou un moyen de se déconnecter de la réalité, de se glisser dans l'apparence du facile, bien que le réalisme de la rue ne soit pas forcément non plus la bonne réponse.
Mais c'est dans l'attirance de chacun que ça se forge et ça prend racine, chacun a sa propre sensibilité et ses priorités, ça se respecte et ça doit se cultiver.
au passage, ça me fait peur un enseignant qui dit 13,5 en CM2 c'est quand même assez juste pour être ingénieur, pour un enseignant, tu as encore beaucoup de choses à apprendre.
aussi, il me semble bien qu'en primaire il n' y a plus de devoirs écrits.
mais tu te rachètes un peu dans ta dernière phrase, heureusement, en contraste.
PS:
ingénieur informaticien, ce n'est pas le graal non plus, heureusement on en voit plein qui sont tout à fait proches du citoyen moyen, peut-etre plus que dans les autres branches de l'ingéniérie.
je ne sais pas pourquoi il y reste attaché un certain culte du mystère que nous nous attachons pourtant à éliminer ici.
