Suivi de l iPad
Clé80
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Le Dodo Messages postés 2307 Date d'inscription Statut Membre Dernière intervention -
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Bonjour,
Mon fils à un iPad qu'il c'est acheté lui même. Je me demandais si il était possible d avoir un suivi de se qu'il fait dessus en temps réel ou presque comme par exemple voir ce qu'il fait sur internet, à quoi il joue,...
Mon fils à un iPad qu'il c'est acheté lui même. Je me demandais si il était possible d avoir un suivi de se qu'il fait dessus en temps réel ou presque comme par exemple voir ce qu'il fait sur internet, à quoi il joue,...
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27 réponses
Merci bien .
Mais je ne suis pas doué du tout en informatique. Serait t il possible d avoir plus de précision.
Merci beaucoup
Mais je ne suis pas doué du tout en informatique. Serait t il possible d avoir plus de précision.
Merci beaucoup
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Après si il existe une réinitialisation système de l'iPad et qu'il décide de s'en servir pour tout simplement effacer le contrôle parental mis en place, cette méthode ne sert pas à grand-chose :-(
on va croire que si il a pu s'acheter un iPad, c'est qu'il est assez âgé. Un gamin de 5 ans va pas se payer une tablette, sauf si c'est un pur geek xD
si il a une bonne éducation, il saura qu'il ne faut pas aller dessus...
Les parents peuvent aussi faire un contrôle de l'historique de temps en temps. Pourquoi punir avant d'avoir fait la faute ?
Les parents peuvent aussi faire un contrôle de l'historique de temps en temps. Pourquoi punir avant d'avoir fait la faute ?
Ah le principe de précaution... Je vous donne des exemples d'absurdités :
Dans une halte-garderie,
on ne doit pas toucher aux tiroirs après avoir désinfecté les cuillères qui vont servir aux enfants,
on doit enfoncer le thermomètre dans les aliments pour voir si il ne dépasse pas 64° C,
on ne doit pas conserver les aliments, même si il y a les 3/4 qui restent et qui n'ont pas atterrit dans une assiette,
en gros, on doit désinfecter tout pratiquement tout le temps, pour éviter les risques de maladies.
Or quand il n'y a plus de microbes dans le corps, le système défensif s'attaque aux "bonnes" bactéries, qui elles sont utiles à l'organisme (estomac, intestins).
Résultat : on tombera malade un jour, tout le contraire de ce qu'on souhaite éviter.
De même, si les gendarmes avaient un fichier avec toutes nos données, privées ou publiques, pour le principe de précaution contre le terrorisme, ils violent la vie privée des gens, tout ça pour le principe de précaution.
Il y en a d'autres, d'exemples absurdes.
Le principe de précaution est un principe à l'origine fait pour protéger, mais poussé à l'extrême, il va dans le sens contraire.
Voilà comment je procèderai :
1) je préviens l'enfant qu'il ne faut pas aller sur certains sites
2) je vérifies de temps en temps (pas toutes les heures !) l'historique de navigation
3) si il y a quelque chose qu'il a fait et qu'il n'aurait pas dû, je lui demande pourquoi il m'a désobéit. explication en conséquence.
4) je lui donne une 2e chance, mais je le surveille.
5) re-vérification à la même fréquence. Si il n'a pas compris, on installe le contrôle.
Vous avez vu la bande-annonce du film "Fracture" ? Vous ne les avez pas guidés, mais pris par la main.
Si on n'explique pas un interdit, l'enfant s'oppose pour savoir POURQUOI c'est interdit. Si vous ne lui expliquez pas, vous ne lui donnez aucune raison de ne pas y aller. Et il ira, même si c'est juste pour chercher la réponse à sa question "pourquoi".
Dans une halte-garderie,
on ne doit pas toucher aux tiroirs après avoir désinfecté les cuillères qui vont servir aux enfants,
on doit enfoncer le thermomètre dans les aliments pour voir si il ne dépasse pas 64° C,
on ne doit pas conserver les aliments, même si il y a les 3/4 qui restent et qui n'ont pas atterrit dans une assiette,
en gros, on doit désinfecter tout pratiquement tout le temps, pour éviter les risques de maladies.
Or quand il n'y a plus de microbes dans le corps, le système défensif s'attaque aux "bonnes" bactéries, qui elles sont utiles à l'organisme (estomac, intestins).
Résultat : on tombera malade un jour, tout le contraire de ce qu'on souhaite éviter.
De même, si les gendarmes avaient un fichier avec toutes nos données, privées ou publiques, pour le principe de précaution contre le terrorisme, ils violent la vie privée des gens, tout ça pour le principe de précaution.
Il y en a d'autres, d'exemples absurdes.
Le principe de précaution est un principe à l'origine fait pour protéger, mais poussé à l'extrême, il va dans le sens contraire.
Voilà comment je procèderai :
1) je préviens l'enfant qu'il ne faut pas aller sur certains sites
2) je vérifies de temps en temps (pas toutes les heures !) l'historique de navigation
3) si il y a quelque chose qu'il a fait et qu'il n'aurait pas dû, je lui demande pourquoi il m'a désobéit. explication en conséquence.
4) je lui donne une 2e chance, mais je le surveille.
5) re-vérification à la même fréquence. Si il n'a pas compris, on installe le contrôle.
Vous avez vu la bande-annonce du film "Fracture" ? Vous ne les avez pas guidés, mais pris par la main.
Si on n'explique pas un interdit, l'enfant s'oppose pour savoir POURQUOI c'est interdit. Si vous ne lui expliquez pas, vous ne lui donnez aucune raison de ne pas y aller. Et il ira, même si c'est juste pour chercher la réponse à sa question "pourquoi".
je suis d'accord Voilà comment je procèderai :
1) je préviens l'enfant qu'il ne faut pas aller sur certains sites
2) je vérifies de temps en temps (pas toutes les heures !) l'historique de navigation
3) si il y a quelque chose qu'il a fait et qu'il n'aurait pas dû, je lui demande pourquoi il m'a désobéit. explication en conséquence.
4) je lui donne une 2e chance, mais je le surveille.
5) re-vérification à la même fréquence. Si il n'a pas compris, on installe le contrôle.
Vous avez vu la bande-annonce du film "Fracture" ? Vous ne les avez pas guidés, mais pris par la main.
Si on n'explique pas un interdit, l'enfant s'oppose pour savoir POURQUOI c'est interdit. Si vous ne lui expliquez pas, vous ne lui donnez aucune raison de ne pas y aller. Et il ira, même si c'est juste pour chercher la réponse à sa question "pourquoi".
mais sur internet on peut tomber sur tout et n'importe quoi le controle parental n'existe pas que pour controler les enfants mais les proteger aussi
1) je préviens l'enfant qu'il ne faut pas aller sur certains sites
2) je vérifies de temps en temps (pas toutes les heures !) l'historique de navigation
3) si il y a quelque chose qu'il a fait et qu'il n'aurait pas dû, je lui demande pourquoi il m'a désobéit. explication en conséquence.
4) je lui donne une 2e chance, mais je le surveille.
5) re-vérification à la même fréquence. Si il n'a pas compris, on installe le contrôle.
Vous avez vu la bande-annonce du film "Fracture" ? Vous ne les avez pas guidés, mais pris par la main.
Si on n'explique pas un interdit, l'enfant s'oppose pour savoir POURQUOI c'est interdit. Si vous ne lui expliquez pas, vous ne lui donnez aucune raison de ne pas y aller. Et il ira, même si c'est juste pour chercher la réponse à sa question "pourquoi".
mais sur internet on peut tomber sur tout et n'importe quoi le controle parental n'existe pas que pour controler les enfants mais les proteger aussi
Si, parce-qu'on m'a expliqué pourquoi ^^
Tout ce qui est protection matériel (outils et corps) j'accepte sauf si c'est un truc complètement inutile et absurde.
Ce qui est protection psychologique, il faut laisser l'enfant faire après explication, pour voir si il est capable de se restreindre tout seul.
Je donne les commandes, mais si on fait n'importe quoi, même en ayant écouté les explications, je les reprends. :-)
Tout ce qui est protection matériel (outils et corps) j'accepte sauf si c'est un truc complètement inutile et absurde.
Ce qui est protection psychologique, il faut laisser l'enfant faire après explication, pour voir si il est capable de se restreindre tout seul.
Je donne les commandes, mais si on fait n'importe quoi, même en ayant écouté les explications, je les reprends. :-)
