Maths 4eme
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katia3030
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irongege Messages postés 38993 Date d'inscription Statut Modérateur Dernière intervention -
irongege Messages postés 38993 Date d'inscription Statut Modérateur Dernière intervention -
Je dois corriger les exercices de ma fille qui ne comprend pas grand chose quelqu'un peut il m'aider, merci d'avance.
Ecrire le calcul puis l'effectuer
1- A est l'opposé du produit de 3 par 5
2-B est la somme du produit de -5 par -3 et de -7
3-C est le produit de -4 par la somme de -7, -2 et 6
4-D est le quotient de la somme de -25 et 15 par 5
donner le signe de chacun des produits en expliquant votre raisonnement
E = (-1)X(-2) x (-3) x...x (-101) x (-102)
F = (-5)X(-6) x (-7) x...x (-101) x (-102)
G = (-34)X(-35) x (-36) x...x (-101) x (-102)
Ecrire le calcul puis l'effectuer
1- A est l'opposé du produit de 3 par 5
2-B est la somme du produit de -5 par -3 et de -7
3-C est le produit de -4 par la somme de -7, -2 et 6
4-D est le quotient de la somme de -25 et 15 par 5
donner le signe de chacun des produits en expliquant votre raisonnement
E = (-1)X(-2) x (-3) x...x (-101) x (-102)
F = (-5)X(-6) x (-7) x...x (-101) x (-102)
G = (-34)X(-35) x (-36) x...x (-101) x (-102)
2 réponses
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Salut,
dis-nous déjà ce que "ta fille" a fait, ensuite on verra...
A moins que tu ne sois une fille-mère ?
Parce que multiplier 3 par 5 en classe de quatrième ne devrait pas poser de problème... En CE1, on apprend ses tables...
A+ blux"Les cons, ça ose tout.
C'est même à ça qu'on les reconnait" -
Vu qu'elle ne comprend rien et moi non plus c'est mathématiquement impossible !
